Je dois faire : Mes lectures
Avant : Mardi passé et aujourd'hui.
En plus c'est important pour moi car : J'ai été assidue toute la première partie de la session, j'aurais aimé ça continuer dans la même lancée D:
Mais en fait : Je regarde un gars jouer en live à Amnesia, mais il est pas très intéressant :/

Je dois faire : Mes devoirs d'arabes / Mes devoirs / Hum... Mes RP ?
Avant : Demain D8 / Lundi serait OK / Avant de devenir sénile ?
En plus c'est important pour moi car : Mon prof d'arabe est assez sympa puis ma mère verra bien si je ne travaille pas à la fin du trimestre / Réussir dans la vie ? / J'aime bien RP mais faut que je m'y mette ;_;
Mais en fait : J'essaye d’installer Stanley Parable, un jeu, et j'ai déjà mis Octopus Dad et Papers Please sur mon PC D8

Je dois faire : Mes devoirs…

-1 - Une Analyse réflexive sur une leçon que j’ai enseignée avant hier, 3 pages ( 15%);
-2 - un bilan sur un autre truc que j’avais fait au début de la session, 2 pages ( 10%);
-3 - rédiger l’évaluation des pairs en lien aux présentations sur les 12 compétences. ( 10pages);
-4 - mon portfolio initial, 8 pages (40%) ( 12 pages de faites, au final. Muh);
-5 - une carte conceptuelle sur 4 courants pédagogiques ( 25%);
-6 - un travail écrit qui va avec la carte, 5 Pages ( 20%);
-7 - préparer une présentation sur un pédagogue: Célestin Freinet & la présenter;
-8 - lire un roman pour enfant de 88 pages ;
-9 - rédiger ma philosophie éducative, 5 pages ( 40%);
-10 - commencer mes observations de stage à partir de ma visite de l’école/ rencontre du personnel du jeudi le 6 novembre;
-11- étudier pour les examens finaux.

-XX – Les rps du mois, mes rps, L’évent d’Halloween (oui).

Avant :

-1 & 2 - pour mercredi le 12 novembre.
-3 - pour jeudi le 13 novembre.
-4 - pour le jeudi le 20 novembre.
-5 & 6 - pour vendredi le 14 novembre.
-7 - pour mardi le 11 novembre.
-8 - idéalement pour lundi le 17 novembre.
-9 - pour mercredi le 17 décembre.
-10 - Idéalement le plus vite possible, au maximum pour le lundi 17 novembre.
-11 Q____Q.
-Xx – Q___________________Q.


Mais en fait je travaille tout le week-end, donc je dois en faire le plus possible aujourd’hui, lundi, mardi, etc.


En plus c'est important pour moi, car :

-De 1 à 6, puis 8 à 10 parce que je veux mon BAC.
-Le no. 7 c’est le roman que mes élèves le secondaire 1 doivent lire, ou plutôt que je vais leur lire à -voix haute. Faudrait donc idéalement que je l’aie lu.
-XX parce que je vous aime, que j’aime mes rps, que je m’ennuie et que j’ai trop d’idées.

Mais en fait :

- Je suis en train de faire cuire des muffins.
- J’ai tellement des trucs que je ne sais juste pas où commencer (raison pour laquelle je post ici. Ça m’a forcé à aller voir toutes les dates et tout, et tout, je le jure)
- Si certains travaux sont quand même cool, d’autres dont tellement inutiles, damn.
- Les travaux qui me tentent le plus sont les derniers à remettre, du coup je dois commencer par les plus ennuyants et ça ne me motive pas.
- Certains travaux me demandent des réflexions pas agréables à faire.
- Le roman est plate as fuck. J’ai lu 10 pages et je veux me tuer. C’est genre… Un semblant de phrases poétiques suivies de phrases de base. WHY THE HELL.
- Je N’AI PAS ENVIE.
- JE SUIS EN MANQUE DE VIE SOCIALE ET MES AMIS ME MANQUENT ET MUFF.
- Si je commence mes rps, je vais vraiment plus avoir envie de retrouver faire mes devoirs.
- Certains travaux sont des trucs d’équipe et si je pouvais les faire toute seule, je n’en ai pas envie, parce que dans mes équipes, c’est toujours moi qui bûche le plus depuis le début de la session (quoique c’est un peu de ma faute, j’ai une tendance au leadership) . Je vois équipe 1 lundi et équipe 2 mardi matin ;
- mais comme ils sont en manque de vie sociale aussi, on socialise plus qu’on travaille … Ce qui me fait perdre un temps précieux, même si ça fait du bien.
- MEH.

Je dois faire :

1 ) Je dois lire le chapitre 6 dans mon livre. de didactique de lecture;
2 ) Je dois élaborer une situation d'évaluation avec une grille d'évaluation, une grile de correction et une grille de spécification;
3 ) J'ai un travail individuel sur la description de la procédure (genre non-littéraire) avec une petite séquence didactique à élaborer;
4 ) Je dois faire une jolie dissertation sur un roman qui se nomme Oeuvre de chair (oulà, le roman érotique!) en littérature québécoise à faire;
5 ) J'ai une analyse critique à faire en Recherche en Éducation;
6 ) J'ai aussi dans ce cours une recherche à faire en équipe;
7 ) J'ai un chapitre de manuel à élaborer pour mon cours de grammaire sur l'énonciateur et son point de vue dans une séquence argumentative;
8 ) J'ai une séquence didactique à faire sur la critique de film;

Avant :

1 ) Chapitre 6 : 18 novembre;
2 ) Situation d'évaluation : 24 novembre;
3 ) Description de la procédure : 25 novembre;
4 ) Dissertation sur Oeuvre de chair : 4 décembre;
5 ) Analyse critique + recherche : 8 décembre;
7 ) Chapitre de manuel : 9 décembre;
8 ) Séquence didactique : 9 décembre;

En plus c'est important pour moi car :

Si je veux obtenir mon BAC, je devrais peut-être me grouiller à tout finir ça, hein? 8'D

En plus c'est des travaux qui sont significatifs... Sauf peut-être le cours de recherche. Ew.

Mais en fait :

Depuis une semaine, je ne suis aucunement productive, et, en plus, je fais juste mes rps. Sur un autre forum. Je néglige Terra. Je suis une mauvaise personne. Je vous aime quand même.

Je dois faire :

1. Faire la synthèse de la loi 2002-2 (oui, ça ne parle à personne mais je le dis quand même).
   
2. Faire une synthèse, analyse et proposition de projet pour le cas d'une gamine fictive atteinte d'épilepsie.
   
3. Faire un projet pour débarrasser une ville fictive de graffitis disgracieux et apprendre aux p'tits cons qui les font que c'est mal.
   
4. Trouver un lieu de stage pour cette année et un pour l'année prochaine.
   
5. Recommencer les leçons de code et de conduite.
   
6. RP !!!!

Avant :

1. Le 5 Décembre
   
2. le 26 Novembre
   
3. personne ne semble très bien savoir si c'est pour le 9 Décembre ou le 10 Janvier (ou des dates aux alentours), du coup, dans le doute, il vaut mieux se dire que c'est pour Décembre.
   
4. y'a pas vraiment de dates, mais disons que d'ici 10 jours ce serait bien d'avoir trouvé et signé.
   
5. de même, pas de dates non plus, mais plus vite ce sera fait, plus vite ce sera fait =D
   
6. gnniiaaaaaa !!!!!
   

En plus c'est important pour moi car :

Les quatre premiers sont hyper importants si je veux réussir mon année scolaire, car tous entrent dans la notation finale pour l'obtention du diplôme. Quant au permis, il devient urgent pour pouvoir me déplacer comme bon me semble dans le coin (qui est tout de même paummée au milieu de la campagne), pouvoir aller me balader dans les environs, et puis surtout trouver plus simplement des lieux de stages et obtenir aussi plus facilement des jobs et des stages. Quant aux RPs... gniiaaaa, ça me manque, mais je dois faire tout le reste avant de m'y atteler.

Mais en fait :

Je perds du temps sur l'ordinateur à faire des jeux stupides, je lis des choses qui n'ont aucun rapport avec mes études, j'écris des choses qui n'ont aucun rapport avec mes études ni le Rps (shame on me!!!), je perds un temps fous à chercher des séries à télécharger, à regarder des infos concernant les-dites séries, à regarder les-dites séries, à télécharger des musiques, Et puis, sinon, je sors avec les copines dans la journée pour me balader en ville pour profiter du soleil. Je passe une soirée sur deux à notre QG (un bar bien sûr), et les autres soirs à m'en remettre physiquement. Je fais aussi des gâteaux.

Je dois faire :

1. Planifier un oral sur l'identité du genre et l'identité sexuelle à l'adolescence.
2. Écrire une mini-biographie de six pages de mon parcours à scolaire à l'adolescence.
3. Écrire un document de six pages relié à l'oral mentionné ci-dessus.
4. Lire Go West Gloria pour mon cours d'initiation aux méthodes littéraires.
5. Aller farfouiller et faire une demande de bourses/prêts gouvernementaux.
6. Planifier le nitpicking de mon brunch festif entre ami.
7. Commencer à farfouiller Montreal pour trouver un appartement abordable.
8. Me mettre à jour niveau rp.
9. Me mettre à jour niveau fiches de rps.
10. Brosser mon bébé Terra.
11. Faire ma foutue ''bd'' pour le fandom de Suiko.
12. Squatter un ami pour qu'il matte Donnie Darko avec moi.
13. Étudier toutes mes matières et tous mes cours. Wouh.

Avant :

1. Lundi le 17 Novembre.
2. Euh, 12 Décembre, I think.
3. Même chose que ci-dessus.
4. Mardi le 18 Novembre.
5. Euh, je n'ai techniquement pas d'échéancier.
6. D'ici Décembre, ce serait bien. Haha.
7. Dès que j'aurai eu la réponse du numéro 5.
8. Le plus tôt possible . . . ?
9. Le plus tôt possible . . . ?X2
10. Le plus tôt possible . . . ?X3
11. Un jour mon prince viendra, tralalalallalaa.
12. Avant la fin du mois.
13. Ce soir. Demain. Après-demain. Vendredi. Samedi. Dimanche. Lundi. [ . . . ]

En plus c'est important pour moi car :

Parce que j'aimerais bien rehausser les notes vaguement bleh que j'ai récolté jusqu'à présent pour remonter mon estime personnelle. Parce que j'aimerais réussir mon BAC, aussi. Parce que j'aimerais pouvoir être un peu plus motivée face à ce dit BAC. Parce que j'aime les saucissons qui me servent de potes et que je veux profiter de leurs présences pendant nos courtes vacances de Noël. Parce que j'habite vraiment TROP LOIN de mon université et que ça me dérange beaucoup. Parce que je veux me responsabiliser. Parce que j'aime mes loisirs, le rp et Suikoden. Parce que ça me manque de pouvoir me consacrer à ces trucs.

Mais en fait :

Je ne suis pas motivée et je n'ose pas m'adonner aux trucs qui me motivent, car je culpabilise de ne pas faire les éléments les plus importants de cette liste. Donc, je ne fais rien et je vogue sur Youtube comme une loque en me demandant ce que je suis en train de faire. ( Ou je bosse, parce que je ne peux pas encore cueillir de l'argent dans les arbres. )

Je dois faire : un projet de 15 pages sur: la gratuité de l'internet est-elle éthique?
Avant : le 19 novembre
en plus c'est important pour moi, car : sinon, je suis recalée dans mon cours.
Mais en fait : c'est un travail d'équipe et le sujet me blaze un peu.


Je dois faire : un projet de 15 pages sur la surveillance globalisée sur internet.
Avant : le ...Euh....Bonne question...
En plus c'est important pour moi, car : parce que sinon, je suis recalée dans mon cours.
Mais en fait : c'est un autre travail d'équipe et y'a toujours plus intéressant à faire, comme flemmarder....ou internet.

Je dois faire : une présentation sur un sujet en lien avec les outils ou la rédaction dans le domaine des communications.
Avant : le 27 novembre
en plus c'est important pour moi, car : sinon, je suis recalée dans mon cours...Notez la variation d'un projet à l'autre. ^^
Mais en fait : après 3 semaines à se dire qu'on le ferait sur un sujet, on a décidé de changer de sujet étant donné l'ampleur et le temps que le précédent sujet exigerait.



Je dois faire : des boîtes pour un déménagement, en janvier.
pour : le 27 décembre.
En plus c'est important pour moi, car : sinon, je vais me stresser graaave. Et pas que moi.
Mais en fait : l'école presse davantage?

Allez, étant une énorme procratinatrice, je ne peux me permettre de ne pas participer...

Je dois faire :

1. Des calendriers de suivi pour les différentes cultures qu'on fait (j'ai fait que les concombres, les courgettes et les courges multiples ; j'ai encore tomates, poivrons, aubergines, pommes de terre, navets, blettes, haricots verts, épinards, carottes, etc.)
2. Décider avec mes comparses de comment on découpe le deuxième champs pour établir nos futures cultures
3. Trouver une formation en conserverie pour pouvoir me lancer dans les confitures et autres trucs du genre de manière professionnelle
4. Prêter attention aux envies qui se présentent à mon esprit et les réaliser
5. Trouver du temps pour moi-même
6. RP.
7. Faire des gâteaux et plus généralement cuisiner

Avant :

1. Janvier
2. Février
3. Septembre 2015
4. Ma mort ?
5. Ma mort² ?
6. Samedi 22
7. Ma mort le retour ?

En plus c'est important pour moi, car :

Parce que pour le travail, il faut qu'on soit plus régulier que l'année dernière, pratiquement aussi proche de la régularité qu'une horloge et qu'on est très très très très loin de l'être...
Parce que j'ai tendance à être une suiveuse et qu'il est temps que ça change et que je retrouve ma capacité à être imaginative et créative sans me laisser bouffer par mon environnement et ma faiblesse naturelle à vouloir prendre des décisions seule.
Parce que j'aime ce forum et que j'veux participer à mort mais que j'y arrive pas parce que je ne suis pas dans cet état créatif précédemment cité. Que j'veux faire mon DC et que pour ça, faut que je sois active. Namé.
Parce que sans ça, j'sais pas comment jvais inventer mes confitures et pâtes de fruits >.<

Mais en fait :

Je fais des trucs "stupides" qui ne me demandent pas d'implication comme regarder des séries dès que mon copain fait autre chose, passer 50 fois par jour sur Face de bouc alors que ça sert à rien sinon m'empêcher d'avancer. Que je me trouve tout plein d'excuses liées au fait que j'habite pas chez moi et que c'est trop facile. Bref.

Je dois faire :

1. Monter des notes de cours trouées pour mes élèves : 2 pages.
   
2. Mettre ces notes sur Smart Notebook, aka sur le tableau interactif, afin de présenter lesdites notes aux élèves.
   
   
3. Monter des exercices pour mes élèves : 1 page.
   
4. Monter le corrigé des exercices sur Smart Notebook.
   
   
5. Faire une version officielle du plan de ma deuxième leçon, soit un genre d’horaire à la minute près, avec en plus du blabla pédagogique pour expliquer les choix d’activité : 3 pages.
   
6. Réviser celle de la première leçon.
   
   
7. Faire mon deuxième rapport d’incident critique : 2 pages.
   
   
8. Monter une leçon de 10 minutes sur la substitution grammaticale. Pour un cours universitaire, cette fois!
   
   
9. Monter les exercices qui vont avec et qui doivent prendre, correction incluse, 20 minutes.
   
   
10. Rédiger, en équipe, un résumé de la pédagogie Freinet : 10 pages.
    
    
11. Rédiger ma philosophie éducative : 3-4 pages, je crois.
    
    
12. Rédiger mon analyse du cercle de lecture 3. 3 pages
    
    
13. Étudier pour mes exams finaux.
    
    
14. Rapport d'observation : 3 pages. J'en ai fait six pages, au final ! - Deuxième rapport d'observation : 3 pages
    
    
15. Rapport d’activité à faire en pièces détachées :
    
    
    • Faire mon analyse réflexive sur la leçon donnée mardi dernier : 2 pages. ( Une demie page de faite !)
      
      
    • Faire mon analyse réflexive sur la leçon que je vais donner après demain : 2 pages.
      
      
    • Faire retour sur mes objectifs de stage en m’appuyant sur le mon carnet d’observation : 2 pages.
      
      
    • Faire un bilan et poser quatre nouveaux objectifs pour le stage de l’année prochaine : 2 pages.

Rédiger une lettre de motivation quant à ma futur profession. 1 page ?

Avant :

• 1 à 4 je donne le cours le vendredi 28 novembre au matin, puis encore le 1er et le 2 décembre.
  
• 5 et 6…en théorie, le 28 novembre avant de présenter, en pratique, je dois le remettre le 12 décembre.
  
• 7, au plus tard pour le 1er décembre en après-midi.
  
• 8 et 9, je présente le 2 décembre vers 18h.
  
• 10, 11, 12 et 17 pour le 19 décembre, pour le même cours, même si ce n’est pas du tout le même travail.
  
• 13, je pleure.
  
• 14 . . . Hier ? - Pour le 15 décembre.
  
• 15 et 16, pour le 15 décembre.

En plus c'est important pour moi, car : Après ça j’ai fini ma session ! *^* Et je veux mon BAC (ma licence, pour les français).

Mais en fait : Mais, en fait... Rien. Je bûche comme une folle. Il y a juste tellement de choses à faire que je vois plus le bout. Aussi la fille avec qui j'étais en équipe pour la leçon de grammaire a abandonné le programme et ça me décourage un peu. J'ai décidé de prendre une pause il y a peut-être une demie heure... Que j'ai passé à composer ce post. Au moins maintenant je suis mieux organisée !

Je dois faire :

URGENT

• Étudier pour l’examen de Microbiologie alimentaire (Mardi 17h30).


• Étudier pour l’examen de Biologie Végétale (Mercredi 17h30).


• Étudier pour l’examen d’Environnement et biosphère (Vendredi 9h).


• Finir de ranger et d’emballer toutes mes choses en vus de mon déménagement (Vendredi entre 12h et 13h).


Semi-urgent

• Récupérer mes évaluations de santé (Vendredi 12h).


• Répondre à Lola.


• Énerver le mec de MIRA pour avoir un chien d’assistance, et voir si il peut me le financer.


• Avoir le papier du vétérinaire comme quoi ma chienne est douce.


• Faire les divers modules en anglais et en français pour mon stage (31 Décembre).


• Trouver le moyen de louer un logement à l’emplacement de mon stage (19 Janvier).


À faire

• Répondre à mon RP découverte.


• Créer des articles pour le truc de survie.


• Faire des kesitos.


• Faire une tarte au citron (meringue?).


• Emballer mes cadeaux (25 décembre).


• Énerver Clum’ pour qu’elle réponde à notre RP.


• Faire un beau code personnalisé pour mes topics de personnage.


• Faire la description des compétences de EA et de Jun.



Spoiler:

Avant : ma mort pour ceux non indiqués.
En plus c'est important pour moi, car : je veux avoir de bonnes notes à l’école, me bouger le cul sur le forum et montré que je l’aime en même temps d’améliorer mes compétences en codage. Bien paraître au niveau de mon employeur pour mon stage. Ne pas dormir dehors (Il fait frette!)

Mais en fait : je suis épuisée émotionnellement et j’ai juste le goût d’être dans les bras de mes amis, de me sentir aimée et de me ressourcer. Je suis démotivée pour tout ce qui est RPG depuis mon épisode Naruto (certains comprendrons) et j’ai juste le goût que les fêtes arrivent que je sois fixé pour mon chien d’assistance et sur ma cote Z, et savoir si oui ou non je peux retourner à l’université cet été.